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CORSO CREDITI ECM “L’EDUCAZIONE EMOZIONALE”

SETTEMBRE -2022
IMR ( Italian Medical Research) promuove il corso

L’EDUCAZIONE EMOZIONALE
Percorso sullo sviluppo delle competenze emotive a scuola, in famiglia e nel lavoro.

Il corso trae origine dal libro/manuale “L’educazione emozionale, (Ricci – Maggi, Franco Angeli, 2022) e vuole essere uno strumento operativo e di riflessione per la formazione di base ed è pensato con una duplice ottica applicativa: scolastica e familiare.

DATE: 17 -18 SETTEMBRE 2022

Sede del corso:
Università Pontificia Salesiana
Piazza dell’Ateneo Salesiano, 1
(zona Nuovo Salario) ROMA

ORARIO
Sabato 17 settembre 2022 dalle 9,00 alle 13 .00 poi dalle 14.30 alle 18.30
Domenica 18 settembre 2022 dalle 9,00 alle 13,00

Formatori Alessandro Ricci e  Maggi Marco

Crediti  formativi 16,5
E’ stata avviata la procedura di accreditamento ECM presso Age.na.s.
Costo 120 euro per chi vuole i crediti ECM
100 euro per tutti gli altri

Per operatori socio –sanitari e alle professioni che possono accedere ai crediti ECM, docenti, animatori, catechisti e genitori.
Il corso si avvierà con un minimo di 25 partecipanti e un massimo di 50

Per iscrizione: Sito https://ecmitalianmr.it/

Compilazione scheda iscrizione
Per chi vuole crediti ECM: https://ecmitalianmr.it/event/res-ecm-roma
Per chi non necessita dei crediti formativi: https://ecmitalianmr.it/event/res-roma

Scadenza 25 agosto 2022
Per informazione
340-8796318

EduCare alla genitorialità

Manuale operativo a uso formativo e autoformativo per potenziare e sostenere le competenze genitoriali
Essere genitori oggi è una realtà più complessa da affrontare e gestire che in passato! Partendo da questa osservazione e constatazione, gli autori del libro offrono la possibilità di approfondire e capire cosa significhi crescere come genitori, iniziando dai bisogni educativi dei figli, che devono essere riconosciuti e letti in profondità, per poter strutturare adeguatamente e il più possibile efficacemente la propria azione educativa. Tutto questo richiede inoltre una rivisitazione continua delle proprie rappresentazioni interne rispetto all’immagine di sé, del proprio passato di figli e come genitori.
In questa prospettiva le attività formative alla genitorialità, inserite all’interno di questo volume, sono riconducibili ad un approccio essenzialmente preventivo e promozionale, così da corrispondere al meglio ai bisogni delle famiglie in tema di educazione. La logica sottesa è quella del “prendersi cura dei genitori per prendersi cura delle famiglie, della coppia e dei minori”, rafforzando i fattori protettivi, le competenze e le capacità di coping dei genitori, facendo leva sulle risorse esistenti, sul rinforzo e la valorizzazione delle potenzialità latenti, sulla motivazione e sulle abilità relazionali, comunicative e di gestione dei problemi inerenti alle sfide educative odierne.
Il volume è suddiviso in due parti. La prima fornisce al lettore un breve excursus teorico, contenente gli elementi caratteristici della genitorialità e le principali peculiarità evolutive dei figli di ciascuna età, con alcuni suggerimenti educativi. La parte teorica s’interseca con le sezioni del manuale operativo per poter facilitare, in seguito, l’utilizzo delle varie attività.
La seconda parte è costituita da un ricco manuale operativo, suddiviso in dieci aree, e indirizzato al potenziamento e al supporto delle funzioni genitoriali di accudimento (emotive, affettive, ludiche, mediali, autonomia, normative, regolative, relazionali e comunicative) e al miglioramento delle relazioni intra familiari (coppia, gestione dei conflitti e resilienza familiare). Le sezioni del manuale raggruppano circa centocinquanta attività, giochi e schede di lavoro, che traggono ispirazione anche da racconti, film, cortometraggi e video musicali, approfondendo gli argomenti specifici. Sono inoltre proposti alcuni sintetici decaloghi di indicazioni, con il supporto di dispense e strumenti (questionari/test) speculativi per analizzare, verificare e approfondire alcune funzioni/aree. Il lettore, inoltre, troverà, on-line, ulteriori materiali scaricabili come: schede formative, giochi dell’oca sull’autobiografia inerenti alla genitorialità, alle regole e alla famiglia, carte di presentazione e sui conflitti.
Questo manuale si propone come uno strumento operativo e di riflessione per la formazione di base, ed è pensato con una duplice ottica esecutiva: quella di utilizzare le attività, attraverso la realizzazione di possibili percorsi di gruppo alla genitorialità, promossi da formatori, psicologi, educatori e operatori della pastorale familiare e per un lavoro individuale auto-formativo, di cui può avvalersi il singolo genitore che desidera conoscersi e migliorare.
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